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;基础知识·自主学习;1.命题的概念
在数学中把用语言、符号或式子表达的,可以 的陈述句叫做命题.其中 的语句叫真命题,
的语句叫假命题.;2.四种命题及相互关系;3.四种命题的真假关系
(1)两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性;
(2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性
关系.;思考辨析;例1 (1)给定下列四个命题:
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④;例1 (1)给定下列四个命题:
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行???那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④;例1 (1)给定下列四个命题:
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④;例1 (2)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不
是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是
负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方
不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它
不是负数”;例1 (2)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不
是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是
负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方
不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它
不是负数”;例1 (2)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不
是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是
负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方
不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它
不是负数”;例1 (2)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不
是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是
负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方
不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它
不是负数”;;(2)命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是( )
A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数
B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数
C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数
D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数;;方 法 与 技 巧;;1.下列命题中为真命题的是( )
A.命题“若xy,则x|y|”的逆命题
B.命题“若x1,则x21”的否命题
C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题
D.命题“若x20,则x1”的逆否命题;;;;;;;;;;;;;下课啦
再见
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