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* * * * 第1课时 承担责任 服务社会 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第1课时┃ 承担责任 服务社会 教 材 体 系 教 材 体 系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 教 材 体 系 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 考 点 聚 焦 考点1 承担责任 角色与责任 考点拓展 考点聚焦 教材体系 中考考点要求: 1.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价与回报的关系,懂得要主动承担责任。 2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。 第1课时┃ 承担责任 服务社会 问题 解读 1.责任的含义是什么?责任的产生?来源有哪些? (1)含义:责任是一个人应当做的事情或者是不应该做某些事情。 (2)责任产生于社会关系之中的相互承诺。 (3)责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 2.角色与责任有怎样的关系?列举不同的角色承担哪些责任? (1)每个人都在扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 (2)作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该保护环境,维护正义、热爱和平等。 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 3.对自己负责的表现及意义。(为什么要对自己负责?) (1)表现:用合理、合法的方式,及时纠正自己的过失;小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 (2)意义:①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 4.承担责任有什么代价与回报? (1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:既包括物质方面也包括精神方面。回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 5.承担责任的作用(意义)。 (1)对个人的作用:对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 (2)对社会的作用:正是因为有许多人在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。 考点拓展 考点聚焦 教材体系 6.社会责任感的集中表现。 奉献精神。 第1课时┃ 承担责任 服务社会 考点2 关爱集体,承担对社会的责任 中考考点要求: 1.正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 2.维护国家的尊严,主动为国分忧,与国家共渡难关。 3.积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神,努力做一个负责任的公民。 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 问题 解读 1.个体与集体的关系。 集体离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 2.集体利益与个人利益的关系。 (1)集体利益与个人利益是相互依存的。 (2)只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (3)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 3.为什么要关爱集体? 集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第1课时┃ 承担责任 服务社会 4.怎样承担关爱集体的责任?(关爱集体的表现) (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 (2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 (3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 5.公民如何承担起对国家和社会的责任?(国家兴亡,匹夫有责。这对我们有着什么要求?) (1)在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 (2)维护国家的尊严、安全、荣誉、利益是每个公民应尽的责任。 (3)主动为国分忧、勇担重任
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