2019-2020年辽宁地区中考语文总复习第二部分专题二词语的运用(含成语)讲义.pptVIP

* 数学 辽宁地区 专题二　词语的运用(含成语) C D A D D 二、近义词、关联词选填 6．(2017沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(2分)( ) 花开是常有的事，花开有香气更是________。________在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不________。有花香慰我寂寞，我甚至有点儿因花香而________了。 A．司空见惯　　但是　　寻常　　沉醉 B．唾手可得 因为 寻常 沉迷 C．司空见惯 因为 平凡 沉迷 D．唾手可得 但是 平凡 沉醉 A 7．(2017抚顺)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项(2分)( ) 落墨成字，每一笔都饱含着思虑的________；下笔成文，每一字都书写着________的情感。即使文字________，却也________。 A．凝固 真挚 平淡无奇 含情脉脉 B．凝结 真诚 平淡无奇 情意绵绵 C．凝结 真挚 平淡如水 情意绵绵 D．凝固 真诚 平淡如水 含情脉脉 C 8．(2017朝阳)依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是(2分)( ) (1)第二季《中国诗词大会》的热播，成为一场现象级文化________，给观众带来美的享受。 (2)我国南海可燃冰试采实现连续37天的稳定产气，这是“中国理论”“中国技术”“中国装备”________而成的突出成就。 (3)罗店划龙船________是上海地区标志性端午习俗，________是国家级“非遗”名录项目。 (4)建设创新型大学，前提是准备把握时代________大学的新功能与新定位。 C A．盛宴　　汇集　　既……又　　　授予 B．盛况　　凝结　　既……又　　　赋予 C．盛宴　　凝结　　不仅……更　　赋予 D．盛况　　汇集　　不仅……更　　授予 9．(2017营口)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(2分)( ) “腹有诗书气自华”，儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之________，情感之细腻，爱心之________，听者为之动心，为之魂牵，________让美好的情愫绵延不绝，让感动的涟漪缓缓扩散，________被看作是有文化、有修养的表现。 B A．深沉　　深厚　　不但　　而是 B．深厚　　深沉　　不仅　　还 C．深厚　　深沉　　不但　　而是 D．深沉　　深厚　　不仅　　还 10．(2016鞍山)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(2分)( ) ①走在呼啸的山风里，去与冬天较量。让残酷________你多彩的青春，让挫折________你刚毅的灵魂，莫让失败________你不灭的韧性，让寒风吹乱你的黑发，让酷霜降临你的肩头，然后去谱写青春的雄浑。 ②新媒体________满足人们对于信息的需求，________，它无法替代诵读经典所能带给我们的精神上的收获。新媒体________丰富了我们的阅读方式，但不会彻底颠覆我们的阅读习惯。 D A．①铸造　雕塑　摧毁　②能够　只是　但是 B．①雕塑　摧毁　铸造　②只是　但是　能够 C．①摧毁　铸造　雕塑　②但是　能够　只是 D．①雕塑　铸造　摧毁　②能够　但是　只是 一、常见的成语使用错误主要有以下六种： (1)望文生义，即只按照字面意思理解成语含义。(2)用错对象，不能准确把握成语的使用对象或范围。(3)褒贬颠倒，很多成语有着鲜明的感情色彩，运用时要注意目的、场合、对象。(4)不合语境，使用成语要符合一定的语言环境。(5)谦敬错位，谦辞表示谦虚的言辞，只用于自己。敬辞指含恭敬口吻的用语，只能对他人。(6)前后重复，句子中的一些词的含义与成语自身含义重复。 二、近义词辨析可从以下几方面着手： (1)从意义方面来辨析 ①词义的轻重不同。如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。 ②词义的着重点不同。如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护；“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。 ③词的范围大小不同。如“战争”“战役”和“战斗”的范围由大到小。 (2)从色彩方面来辨析 ①感情色彩不同。如“爱护”是褒义词，“溺爱”是贬义词。 ②语体色彩不同。如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 (3)从用法方面来辨析 ①搭配对象不同。如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属。 ②语法功能不同。如“公然”在句中只能作状语，如