七年级下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式(第二课时).pptxVIP

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  • 2019-08-23 发布于广东
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七年级下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式(第二课时).pptx

神经调节的基本方式;反射的结构基础——反射弧;1、在缩手反射中,神经冲动最开始在什么位置产生?;感受器;感受器;感受器;;反射弧各部分的功能;你认为是先缩手还是先感到疼?;分析反射弧出现病变时,人的反应;2、传入神经出现病变,病人能否完成反射活动?有无感觉?;3、神经中枢出现病变,病人能否完成反射活动?有无感觉?;4、传出神经出现病变,病人能否完成反射活动?有无感觉?;5、效应器出现病变,病人能否完成反射活动?有无感觉?;得出结论:;;;;;;分析反射弧出现病变??人的反应;巩固练习;3、如图为反射弧与反射示意图,请据图回答下列问题;(3)当手受到针或者火的刺激后会感到疼痛,以后见到针或者火就会有意识的躲避, 此反射的类型属于 反射;谢谢

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