高一物理阶段测试.doc

PAGE 高一物理牛顿运动定律综合测试题 姓名 班级 学号 一．本题共10小题；每小题4分，共40分. 甲乙图 11．如图1所示，底板光滑的小车上用两个量程为20N，完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg 甲 乙 图 1 A．2m／s2 B．4m／s2 C．6m／s2 D．8m／s 2．如图2所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则 ( ) OBAm A．物体从A O B A m B．物体从A到O加速，从O到B减速 C．物体在A、O间某点时所受合力为零 B图 3AC B 图 3 A C 3．在水平支持面上放一个木支架A，在A的竖直杆的下方套有一块环形铁片B，上方固定一个电磁铁C，如图3所示。电磁铁C与支架A的总质量为M，铁片B的质量为m。当电磁铁通电时，铁片B被吸起并向上运动，此时支架A对水平支持面的压力F的大小( ) F=Mg B．F=(M+m)g C．F(M+m)g D．MgF(M+m)g t/sv/m·s12350图 44．质量为 0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行，直到静止，它的 t/s v/m·s 1 2 3 5 0 图 4 B．物体在斜面上受到的合外力是2.5NC．物体与水平面的动磨擦因数为0.25D．物体在水平面上受到的合外力是2.5N BAC图 55．如图5所示，质量为m的球放在AB和BC之间，两板的公共端B是固定在一起的，且AB保持水平，∠ABC B A C 图 5 A．球对AB板的压力可能大于mg B．球对AB板的压力可能小于或等于mg C．对BC板的压力可能为零 ABOD．球对BC A B O 6．如图6所示，轻杆AB可绕水平轴O转动，它的左端用轻弹簧系在小车底部，右端用细绳悬挂着小球，小车静止时轻杆保持水平。若小车向左做匀加速运动，则( )。 轻杆仍保持水平 B．轻杆不能保持水平 C．弹簧的拉力变大 D．细绳的拉力变大 7．如图7所示，用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动，现在中间物体上加上一个小物体，在原拉力F不变的条件下四个物体仍一起运动，那么连接物体的绳子张力和未放小物体前相比( )。 FTa图 7TbA．Ta增大 B．Ta减小 C．T F Ta 图 7 Tb 图 9Aa图 8mbco8．如图8所示，小球质量为m，被3根质量不计的相同弹簧a、b、c固定在O点，c竖直放置，a、b、c之间的夹角均为1200．小球平衡时，弹簧a、b、 图 9 A a 图 8 m b c o A．g/2,竖直向下 B．g/2，竖直向上 C．g/4，竖直向下 D．g/4，竖直向上 9．如图9所示，物体A从滑槽某一不变高度滑下后又滑上粗糙的水平传送带，传送带静止不动时，A滑至传送带最右端的速度为v1，需时间为t1，若传送带逆时针转动，A滑至传送带最右端的速度为v2，需时间t2，则（ ） A．v1v2，t1t2 B． v1v2，t1=t2 C．v1v2，t1t2 D． v1 =v2，t1=t2 图 10F10．光滑水平桌面上有一链条，共有(P+Q)个环，每个环的质量均为m，链条右端受到一水平拉力F，如图10所示，则从右向左数，第P个环对第(P+1)个环的拉力是 ( ) 图 10 F A．F B．(P+1)F C． D．二．本题共4小题，共20分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 F / N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a / m·s－2 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51 11．在探究加速度和力、质量的关系的实验中，测量长度的工具是：______________，精度是___________ mm，测量时间的工具是____________________，测量质量的工具是________________。 12．某同学在加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示 （1）根据表中的数据在坐标图上作出a — F图象 （2）图像的斜率的物理意义是____________ （3）图像（或延长线）与F轴的截距的物理意义是 _______________________________________ （4）小车和砝码的总质量为 __________ kg． 13．认真阅读下面的文字，回答问题。