2019-2020年浙江地区中考科学总复习第一部分考点聚焦第34讲生物与环境讲义.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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2019-2020年浙江地区中考科学总复习第一部分考点聚焦第34讲生物与环境讲义.ppt

* 第34讲 生物与环境 浙江专用 生物与环境 1.环境对生物的影响: 环境中影响生物形态结构、生理、分布等的因素称为生态因素,可分为非生物因素和生物因素。 (1)非生物因素主要有________、______、____等。 (2)生物因素是指影响某种生物生活的____________。 阳光 温度 水 其他生物 2.生物对环境的适应: (1)适应:现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的________________和_______________。 (2)适应实例 _______:某些动物为适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。 ________:某些具有恶臭或毒刺的动物具有的鲜艳色彩和斑纹,具有警示作用。 ________:某些生物的外表形态、色泽或斑纹,与其他生物或非生物非常相似的状态。 形态结构 生活方式 保护色 警戒色 拟态 【例1】 (2016,淄博)我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。这种现象说明(  ) A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物与环境相互作用 【分析】 白天温度高,光合作用旺盛,积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物。新疆的昼夜温差大,哈密瓜特别甜,而我们当地种植的新疆哈密瓜白天光合作用旺盛、昼夜温差小,呼吸作用消耗有机物也多,因此与原

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