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- 2019-08-23 发布于江苏
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* 第四章 图形的相似 4.6 利用相似三角形测高 九年级上册数学(北师版) 知识点1:利用阳光下的影子测量高度 1.如图,夏季的一天,身高为1.6 m的小玲想测量一下屋前大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2 m,CA=0.8 m,于是得出树的高度为( ) A.8 m B.6.4 m C.4.8 m D.10 m A 2.小强身高1.7 m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85 m,紧接着他把手臂竖直举起,此时影子长为1.1 m,那么小强举起的手臂超过头顶( ) A.0.4 m B.0.5 m C.0.8 m D.1 m B 3.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿OA所在的直线行走14米到点B时,人影的长度( ) A.增大1.5米 B.减小1.5米 C.增大3.5米 D.减小3.5米 D 4.如图,为了测量山的高度,在山前的平地上先竖一根已知长度的木棒O′B′,比较木棒的影长A′B′与山的影长AB,即可近似求出山的高度OB.如果O′B′=1 m,A′B′=2 m,AB=270 m,求山的高度. 知识点2:利用标杆测量高度 5.如图,小明站在C处看甲、乙两楼顶上的点A和点E,C,E,A三点在同一条直线上,点B,D分别在点E,A的正下方,且D,B,C
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