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- 2019-08-22 发布于四川
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2019年世界最大的黄土堆积区——黄土高原教案
篇一:世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学设计
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沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原教学设计
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【教材分析】
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本节教材是在学生对中国区域地理有了一番了解的基础上的进一步的学习,通过本节的学习使学生认识我国的跨省区域并能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响,使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关系,培养学生正确的人地观念。
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【学情分析】
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大部分学生,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但也有不少学生没兴趣,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。希望能通过各种方法改善这种情况。
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【教学目标】
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(一)知识目标
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1.让学生了解黄土高原的地理位置,并对黄土高原的地理位置作出简要评价。
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2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因。
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3.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。
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4.让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。
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(二)过程与方法
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1.通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区,培养学生的读图、析图能力。
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2.通过读图分析造成黄土高原水
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