校本示范性申报表.docVIP

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  • 2019-08-22 发布于江西
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附件: 2011年青岛市中小学校本培训示范学校 评审自查申报表 学校名称 平度市南村镇南村中学 负责人 耿金堂 联系电话Email nczx@pd.qdedu.net 邮 编 266736 校本培训自查报告 (对照校本培训评审内容填写,可加副页,不超过5000字) “加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平” 是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校近两年开展的校本培训工作汇报如下: 一、领导重视,认识到位,制度保证 学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,将培训出勤列入正常考勤,与教师学期工作量化评价挂钩;做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。如果能撰写有关内容的体会或论文者,文章给予汇编或推荐发表,期末给予奖励;对于开设讲座的骨干教师给予适当经济补贴。我校还将这项工作纳入《南村中学关于专业技术职务评聘实施方案》等有关制度,由此,激发教师们对校本培训重视。 二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质

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