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- 2019-09-08 发布于北京
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7.(2016,淄博)下列图示中的“错误实验操作”与图下面的“可能产生的后果”不一致的是( ) A.液体喷出 B.污染试剂 C.酒精溅出 D.读数偏大 C 8.(2016,宿迁)在物理实验中,对物理量有时要进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找普遍规律,下列是为了减小实验误差的是( ) A.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值 B.在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值 C.在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积 D.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值 A * 科学 浙江专用 第1讲 科学测量与科学实验 1.测量工具:长度的常用测量工具是_______。 2.长度单位:长度的常用单位是米(m)。 3.单位换算:1千米(km)=1000米(m) 1米(m)=10分米(dm)=______厘米(cm) =______毫米(mm)=______微米(um) =______纳米(nm) 刻度尺 100 103 106 109 【例1】 (2016,枣庄)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是_____(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是______cm。 【分析】 刻度尺的正确使用方法:①看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;②放:放正
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