中学生禁带手机实践活动.docVIP

PAGE PAGE 1 “禁止手机进校园”主题活动设计方案 南乐职业中专 王趁芬[课题生成背景] 刚刚接了这个新班，有很多学生向我要QQ号码。对于这件事我感到很惊讶，鉴于礼貌我就给他们了。可是接下来的事情是我很纳闷，他们马上就加我好友了，还和我聊天了！我看了看他们的状态是手机登陆，我感到惊讶！ 当和他们聊天的时候我发现，原来现在的中学生很多人有手机。虽然，这个学校的学生大部分是来自农村家庭，但是手机数目也不少。为了更好的了解学生的手机多少以及他们的使用情况，于是，在老师与同学的多次讨论后，最终定下了“禁止手机进校园”主题活动。 [活动主体] 高二年级一班全体学生 [活动目标] （一）情感目标： （1）通过此次调查，教师及学校能更好的了解学生、把握学生、读懂学生，从而实现教育工作的高效率开展。 （2）通过参与学校学生管理的设计，激发了学生参与调查、分析问题的兴趣，逐渐培养学生合理使用手机的习惯。 （3）以探讨合理使用手机作为契机，折射出对一切高科产物都应辨证接受，在使用中真正体现它的价值。 （二）认知目标： （1）使学生能够对自己生活的问题有初步的了解。 （2）通过此次调查，学生能更好的认识手机，更好的配合老师及学校的教学，更好的使