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应用语言学研究 课程性质： 语言学及应用语言学专业 硕士研究生必修课 讲授： 武汉大学语言与信息研究中心主任、 文学院教授、博士生导师 萧国政 第四讲 词语及词语的应用研究（3） “词语及词语的应用研究（1）”侧重语言，指向社会； “词语及词语的应用研究（2）”是侧重社会，同时指向研究方法。 “词语及词语的应用研究（3）”是词的构成要素研究，讨论关于词义的性质、应用和描写的问题： 一、词义的几个基本问题 1、词义的语义学位置 【贾彦德《汉语语义学》】： 1）系列：（语素义；词义；词组义[义丛cluster]；句义；言语作品义） 2）义位（sememe，英语也指义素），一束义素构成（父亲：近亲属→生育关系+男性） 3）义素 2、词义的构成： 1）贾：义位附加义也由一束成分（附加义素）构成。甜丝丝的义位带两个附加义素：甜、↘（？）（P21） 妻子/老婆(不够文雅的附加义，P23) 2）高、石：基本义+附加义 3、词义的性质（抽象性、约定性、可感性；民族性、时间性、环境性）性情中人、浪漫 4、词义的定义 （词典的）义项 （语义的）义位 （形式的）内容 （语音形式表达的）意义 （符号的）所指 （概念的）内涵 …… 二、词义描述（1-问题） 《现代汉语词典》（2005）动词“打”列了24个义项，前5个是：（～代表“打”，念例句时读“dǎ”，下同。） ①