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第三章 天气与气候
考纲
内容要求
天气与
我们的
生活
区分“天气”和“气
候”的概念,并能正确
运用。
①能够区分“天气”和“气候”的概念;
②能够正确地描述某地区时段的天气。
识别常用天气符号,能
看懂简单的天气图。
①识别常用的天气符号;
②能看懂简单的天气图;
③了解灾害性天气。
用实例说明人类活动
对空气质量的影响。
①能够知道报纸、电视、互联网等中有关
城市大气环境质量的报告;
②知道我国空气质量的状况及防治措施。
(续表)
考纲
内容要求
气温与降水的分布
阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。
①知道什么是最高气温、最低气温、平均气温、等温线;
②能够根据1月、7月平均气温分布图总结气温分布规律;
③理解世界水平气温从赤道向两极递减的分布规律;
④懂得运用气温的垂直递减率解释海拔高度与气温的关系。
阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。
①知道什么是降水、降水量及等降水量线;
②能根据世界年平均降水量分布图分析世界降水量水平分布规律。
考纲
内容要求
气温与
降水的
分布
运用气温、降水资料,
绘制气温曲线和降水
量柱状图,说出气温与
降水随时间的变化特
点。
①懂的阅读和处理气温、降水资料(如列
表、求和、求平均等);
②能够根据气候直方统计图分析气候特
征;
③能够运用所给资料,绘制气候直方统计
图。
主要气
候类型
运用世界气候类型分
布图说出主要气候类
型的分布。
①能在世界气候类型分布图上指出主要气
候类型的分布地区;
②掌握主要气候类型的气候特征;
③能够根据资料分析某地的气候特征。
(续表)
考纲
内容要求
主要气
候类型
举例分析纬度位置、海
陆分布、地形等对气候
的影响。
①能够说出某地气候主要受纬度位置、海
陆分布、地形等因素中哪一因素的影响而
形成;
②能够比较分析影响两地气候差异的主要
因素。
举例说明气候对生产
和生活的影响。
①了解不同地区的气候差异导致人类活动
的差异;
②了解同一地区不同季节人们的生产、生
活差异。
(续表)
一、天气和气候
短时间
多年
1.概念:天气反映的是一个地区______里的大气状况,它
是时刻在变化的。气候是一个地区______的天气平均状况,一
般变化不大。
海洋
陆地
云区
2.天气预报:
(1)卫星云图:在卫星云图上,蓝色表示______,绿色表示
______,白色表示______,云的颜色越白,表明云层越厚,降
水的可能性就越大。
(2)天气符号:
图 3-1
常用的天气符号
冰雹
晴
多云
阴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
雨转晴
雷雨
雾
霜冻
沙尘暴
台风及
其中心
空气质
量级别
一级
二级
三级
四级
五级
六级
空气质
量指数
0~50
51~
100
101~
150
151~
200
201~
300
>300
空气质
量状况
优
良
轻度
污染
中度
污染
重度
污染
严重
污染
3.空气质量:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数
量有关,可以用______________来表示。
空气质量指数
二、气温的变化与分布
1.气温的变化:
午后 2 时
日出
(1)一天中最高气温出现在____________左右;最低气温出
现在______前后。一天中最高气温与最低气温的差,叫作气温
日较差。
7
1
8
2
气温年较差
(2)一年中,北半球大陆上平均气温最高月是______月,平
均气温最低月是______月;海洋上则分别是______月与______
月,南半球相反。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温
的差,叫作______________。
2.气温分布与影响因素:
(1)纬度因素:低纬度气温________,高纬度气温______。
(2)海陆因素:同纬度地区夏季陆地气温______,海洋气温
______;冬季陆地气温______,海洋气温______。
(3)地形因素:海拔每升高 100 米,气温约下降____℃。
高
低
高
低
低
高
0.6
三、降水的变化与分布
1.降水的形式:主要有雨、雪、冰雹等,其中降水的主要
形式是______。
降雨
柱状图
2.降水的季节变化:通常用__________来表示,世界各地
的季节分配不相同,有的地区季节分配比较均匀,有的地区季
节差异很大。
赤道
多
少
多
少
迎风坡
3.降水的分布:______地区降水多,两极地区降水少;回
归线附近大陆东岸降水______,大陆西岸降水______;中纬度
沿海地区降水______,内陆地区降水______。山地的________
降水多,背风坡降水少。
乞拉朋齐
阿塔卡马沙漠
4.世界的“雨极”和“干极”:世界降水量最丰富的地方
是印度的_
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