2019-2020年湖南省中考历史复习教材梳理第五单元世界现代史第26课时世界近现代科技与文化讲义.pptVIP

* 第26课时　世界近现代科技与文化 考 情 在 线 考 情 在 线 综 合 拓 展 综 合 拓 展 考 点 梳 理 考 点 梳 理 考 点 梳 理 考点梳理 综合拓展 考情在线 第26课时┃ 世界近现代科技与文化 考点1　近代科学家(识记：牛顿、达尔文的主要成就) 1．牛顿 (1)17世纪英国科学家。 (2)提出了运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。 2．达尔文 (1)19世纪英国生物学家。 (2)代表作：《物种起源》。 (3)成就：提出了生物进化论的观点。 (4)意义：既是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。 考点梳理 综合拓展 考情在线 3．爱因斯坦 (1)德国科学家。 (2)成就：提出了相对论。这一理论是物理学的一场重大革命。 (3)爱因斯坦被誉为最富有创造力的科学家。 第26课时┃ 世界近现代科技与文化 考点2　18世纪法国启蒙思想家(理解：法国著名启蒙思想 家的基本主张及其影响) 考点梳理 综合拓展 考情在线 1．伏尔泰 (1)强调天赋人权的思想，揭露旧制度的弊端。 (2)宣扬人身自由、思想自由和信仰自由；批判天主教会和专制制度，反对等级特权和不平等现象；认为私有财产是神圣的。 2．孟德斯鸠 (1)反对君主专制制度，拥护君主立宪制。 (2)《论法的精神》充分阐述了三权分立学说。 (3)三权分立原则_成为资本主义国家政治