2019-2020年湖南省中考历史总复习专题二思想解放促进社会发展讲义新人教版.pptVIP

专题二 思想解放促进社会发展 （长沙2016.40,2014.43） 省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班7月26日至27日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。 解读：习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，为在实践中不断开辟马克思主义中国化新境界注入了强大思想力量，深刻阐明思想解放的重要作用和重大意义。本专题主要梳理了中国传统思想文化的发展历程及其复兴、世界近现代史上的思想解放运动，旨在说明思想解放在社会发展中的作用。 线索梳理 线索 1 儒家思想的发展与变化 概况 儒家思想产生于春秋战国时期，汉朝时被推崇为我国封建社会的正统思想。到了近代，儒学的正统地位遇到了挑战。儒家思想是我国传统文化中重要的一部分 产生 春秋末期，孔子创立儒家学说，提出“仁”的学说；主张“为政以德” 发展 战国，孟子继承和发展孔子思想，提出“仁政”的思想 压制 秦朝时，秦始皇“焚书坑儒”，使儒家思想的发展受到压制 确立 西汉时期，汉武帝采纳董仲舒的建议——“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思