2019-2020年浙江省中考数学总复习第18讲数据的收集与整理讲义.ppt

考点三　频数与频率 例3　(2016·临沂)为了解某校九年级学生的身高情况，随机抽取部分学生的身高进行调查，利用所得数据绘成如图统计图表： 频数分布表 身高分组 频数 百分比 x＜155 5 10% 155≤x＜160 a 20% 160≤x＜165 15 30% 165≤x＜170 14 b x≥170 6 12% 总计 ? 100% 答案 分析 频数分布直方图 (1)填空：a＝　　　　，b＝　　　　； 解　由表格可得，调查的总人数为：5÷10%＝50， ∴a＝50×20%＝10，b＝14÷50×100%＝28%. 故答案为：10；28%. 10 28% 答案 频数分布直方图 (2)补全频数分布直方图； 解　补全的频数分布直方图如下图所示： 频数分布直方图 答案 规律方法 频数分布直方图 (3)该校九年级共有600名学生，估计身高不低于165cm的学生大约有多少人？ 解　600×(28%＋12%)＝600×40%＝240(人)． 答：该校身高不低于165cm的学生大约有240人． 本题考查频数分布直方图、用样本估计总体、频数分布表，解题的关键是明确题意，弄清题中的数据，找出所求问题需要的条件． 规律方法 (2016·苏州)一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频率是(　　) 　A.0.1 B.0.2 C.0.3