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- 2019-09-03 发布于江苏
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室内运动实施方案汇总(大班)
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运动方案汇总(室内运动)
年级组:大班组
组织形态:区域
序号
方案名称
运动要求
材料提供
观察要点
场景(照片)
大1班
1
小小排球手
1、通过运动游戏,发展跳跃的能力,体验运动游戏的乐趣。
2、能自觉遵守游戏规则,懂得一些简单的自我保护方法,有一定的安全意识和自控能力。
材料提供:情景创设——网、气球、记分牌
1、通过各类运动游戏,发展幼儿平衡及跳跃能力。
2、观察调节幼儿在活动过程中的运动量,特别是一些运动量大、容易出汗的孩子,体弱儿等,提醒他们及时休息、擦汗。
2
我是建筑师
1.能根据自己的喜好,自主选择喜欢的路线进行运动,并能和老师一起布置和收整运动场地。
2、通过运动游戏,发展多种攀爬能力和跨越障碍的能力
桌子、板凳、木头积木、塑垫
1、幼儿在运动中的运动能力发展情况,鼓励幼儿尝试用跳起来跨栏的方法积极参与运动。
2、观察调节幼儿在活动过程中的运动量,特别是一些运动量大、容易出汗的孩子,体弱儿等,提醒他们及时休息、擦汗。
3、观察幼儿自我保护的意识和能力及遵守规则的情况等。
3
投球对战
1、用自己喜欢的抛球技能在一定的距离瞄准目标,而且有一定的力度。
2、能及时自行擦汗,遵守规则,有
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