高中生物实验设计专题.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于四川
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2013汕头一模29(2)为了了解酒精对细胞的毒害作用,某研究性学习小组开展了探究实验……请分析回答下列问题。 体现自变量 因变量 平行组 延伸实验题考点五:设计实验结果记录表 2013汕头一模29(2)为了了解酒精对细胞的毒害作用,某研究性学习小组开展了探究实验……请分析回答下列问题。 表格设计思路: ①首先确定在表格“工作区”记录的内容 因变量 平行组 延伸实验题考点五:设计实验结果记录表 2013汕头一模29(2)为了了解酒精对细胞的毒害作用,某研究性学习小组开展了探究实验……请分析回答下列问题。 表格设计思路: ②其次要明确表格的行与列分别写什么。注意在第一列或第一行中肯定要写组别。 体现自变量 (实验步骤1中的分组编号) 延伸实验题考点五:设计实验结果记录表 2013汕头一模29(2)为了了解酒精对细胞的毒害作用,某研究性学习小组开展了探究实验……请分析回答下列问题。 表格设计思路: ③最后绘制表格(注意是空白表格) 延伸实验题考点五:设计实验结果记录表 小结表格设计思路: ①确定指标为记录的内容 ②第一列或第一行中写实验组和对照组。 ③完成空白表格 回答下列与实验相关的问题。 I.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所 给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题: 实例 (3)实验步骤: ① 将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,

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