2019-2020年江西省中考数学教材知识复习第五章三角形课时29等腰三角形与直角三角形讲义.pptVIP

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2019-2020年江西省中考数学教材知识复习第五章三角形课时29等腰三角形与直角三角形讲义.ppt

* 第五章 三角形 课时29 等腰三角形与直角三角形 知识要点 · 归纳 课堂内容· 检测 1.(2015·广西)下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是( ) A.1,2,3  B.2,3,4  C.4,5,6  D.1, 2.(2015·宿迁)若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为( ) A.9 B.12 C.7或9 D.9或12 D B 3.(2015·南宁)如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为( ) A.35° B.40° C.45° D.50° 4.(2015·枣庄)如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于____. 第3题图 第4题图 A 8 考点 · 专项突破 考点一 等腰三角形的性质与判定 [例1] 如图所示,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD. (1)求证:BE=AD; (2)求证:AC是线段ED的垂直平分线; (3)△DBC是等腰三角形吗?并说明理由. [分析] (1)通过证明△ADB≌△BEC,得到B

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