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- 2019-08-23 发布于北京
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* 2018 江西 第四单元 三角形 课时17 全等三角形 目 录 CONTENTS 过 教 材 过 中 考 过 考 点 一、全等三角形的概念及性质(考点1,命题点) 1.概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 过 教 材 相等 相等 相等 二、全等三角形的判定方法(考点2,命题点) 三边 夹角 三、证明两个三角形全等的思路 已知两边 已知一边和一角 已知两角 1.找夹角→ SAS 2.找另一边→ SSS 3.找直角→HL或SAS 1.边为角的对边→找任一角→AAS 2.边为角的邻边:(1)找夹角的另一边→SAS;(2)找夹边的另一角→ASA;(3)找边的对角→AAS 1.找夹边→ASA 2.找任一边→AAS 考情分析 近几年虽未单独考查,但每年均在几何综合题里涉及,往往需要利用全等三角形的性质辅助计算或证明其他结论. 过 考 点 考点 全等三角形的性质(每年必考) 例1 如图1,△ABD≌△CDB,下面四个结论中不正确的是( ) A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等 C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC C 训练 1.如图2,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,若DE=8,BC=5,则AE的长为( ) A.3 B.5 C.6 D.4 A 2.如图3,△ABC≌△DBE,∠DBC=150°
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