2019-2020年江西省中考数学第二部分专题综合强化专题复习八二次函数的综合探究(压轴题)讲义新人教版.pptVIP

* 特征与方法：多条抛物线中的探究问题是前3种类型的再综合，有的是一条抛物线经过几何变换得到一组抛物线，有的是随着题中n的变化得到一组抛物线，再去探究其中的几何图形的性质．解决此类问题要善于综合应用前面的方法，将复杂问题转化为简单问题． 多条抛物线中的探究问题 * 【例4】　(2013江西)已知抛物线yn＝－(x－an)2＋an(n为正整数，且0＜a1＜a2＜…＜an)与x轴的交点为An－1(bn－1,0)和An(bn,0)，当n＝1时，第1条抛物线y1＝－(x－a1)2＋a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0)，其他依此类推． (1)求a1，b1的值及抛物线y2的解析式； (2)抛物线y3的顶点坐标为(____，____)；依此类推第n条抛物线yn的顶点坐标为(____，____)；所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系式是_________； 9 9 n2 n2 y＝x * 中考新突破 · 数学(江西) 第二部分　专题综合强化 专题综合强化 第二部分 专题八　二次函数的综合探究(压轴题) 特征与方法：抛物线中特殊图形的存在性问题主要包括特殊三角形和特殊四边形存在性的探究，解决此类问题可按照找点—求点—代点的步骤进行分析思考，首先找到图形中关键点，如顶点、中点等等，再把这些点求出或用抛物线的解析式表示出来，最后把点的坐标转化为线段的长度，根据几何图形的性质代入得方程(组)