- 16
- 0
- 约1.46万字
- 约 14页
- 2019-08-23 发布于江西
- 举报
固体废弃物处理知识点归纳
第一章 绪 论
1.固体废物:固体废物,是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。 (领会)
2.生物处理:以固体废物中可降解的有机物为对象,通过生物(微生物)的作用使之转化为水、二氧化碳或甲烷等物质的过程。
3.资源化: 资源化,指采取各种管理和技术措施,从固体废物中回收具有使用价值的物质和能源,作为新的原料或者能源投入使用。广义的资源化包括物质回收、物质转换和能量转换三个部分。(领会)
4.减量化:指通过实施适当的技术,减少固体废物的产生量和容量。其中,前者的实施主要在于清洁生产技术的开发与应用,从生产源头控制固体废物的产生;后者则包括分选、压缩、焚烧等方法,对固体废物进行处理和利用,从而达到减少固体废物容量的目的。(领会)
5.无害化:指通过适当的技术对废物进行处理(如热解、分离、焚烧、生化分解等方法),使其不对环境产生污染,不致对人体健康产生影响。(领会)
6.“3R”原则:即通过对固体废物实施减少生产、再利用、再循环策略实现节约资源、降低环境污染及资源永续利用的目的。P13
7.固体废物管理的目标及污染控制对策是什么
(1)固体废物管理的目标: (熟练)
20世纪80年代,我国提出了“减量化、
您可能关注的文档
- 建筑工程专项治理实施方案.doc
- 建筑工地安全标语系列.doc
- 建筑工地常用表格.docx
- 建筑工地创卫标准要求.doc
- 建筑工地的安全挂牌.docx
- 建筑工地工地人货梯事故案例.docx
- 建筑工地工人安全教育考试试题.doc
- 建筑工地环境保护.doc
- 建筑工地临建方案.doc
- 建筑工地临时设施参考指标.doc
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的大小比较课件2.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数运算的应用课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 3比和比例 等可能事件课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的加减法课件2.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 比的基本性质 (3).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的乘法课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的除法课件1(1).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 百分数的应用一.pptx
- 护理伦理困境与解决方案.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 百分比的应用.pptx
原创力文档

文档评论(0)