* 专题一 字音、字形 检 测 要 点 检 测 要 点 典 型 例 题 典 型 例 题 检 测 要 点 检 测 要 点 专题一 ┃字音、字形 直击中考 典 型 例 题 字音、字形属于语文知识积累运用的“积累”部分,初中毕业生学业考试中最基本的考查内容之一。 《语文课程标准(2011年版)》对7—9年级“识字”方面的要求是“能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法,累计认识常用汉字3500个左右”,并在附录中列出了一个“义务教育语文课程常用字表”(其中“字表一”常用字2500个、“字表二”常用字1000个),为我们的教学和复习明确了范围。关于这一部分的评价,新课标在“评价建议”部分提出了如下具体建议:汉语拼音学习的评价,重在考查学生认读和拼读的能力,以 专题一 ┃字音、字形 检 测 要 点 典 型 例 题 及借助汉语拼音认读汉字、说普通话、纠正地方音的情况;识字的评价要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书查检字词的能力。《湖南省初中学业水平语文考试标准》的表述则比较简明扼要:准确识记现代汉语普通话中3500个常用字的读音、字形(常用字应以《语文课程标准》附录5“义务教育语文课程常用字表”为依据);正确、规范、整洁地书写汉字。 专题一 ┃字音、字形 检 测 要 点 典 型 例 题 综合这
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