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2019年“浮云游子意,落日故人情”的意思 　　 篇一：闻砧高中阅读答案 ? 　　 篇一：闻砧高中阅读答案 ? 　　 杜鹃声不哀，断猿②啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。 ? 　　 杵③声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子悲。 ? 　　 〔注〕①砧：古代妇女捣衣用的砧板。②断猿：即断肠之猿。③杵：古代妇女捣衣用的棒槌。 ? 　　 （1）“杜鹃声不哀，断猿啼不切”，语言浅白内涵丰富，请联系下文作简要赏析。（2）后四句主要表达怎样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。 ? 　　 ________________________ ? 　　 答案：解析： ? 　　 （1）开头两句是说杜鹃和猿的叫声并不悲切，但实际上在一般人听来，这两种声音都是最典型的悲切之声，作者这样说，是使用烘托的手法，有力地突出下句所写砧声的悲切。（划线处每点1分，意思对即可。“烘托”，说成“衬托”“反衬”“对比”“比较”，都算对。） ? 　　 （2）主要表达了游子思乡的感情。听到捣衣声，诗人想到故乡的亲人可能也在捣衣，头发不禁为之愁白。进而设想这令人肠断的捣衣声，也许并不是为了捣衣，而是专门捣给游子听的，好让他早点回家。秋夜月下，一听一想，虚实结合，抒发了游子思乡的无限哀伤。（“游子思乡”1分，结合诗句具体分析2分，“虚实结合”或从其他角度对这四句进行总结，1分。） ? 　　 阅读下面一首诗.然后回答问题.庆全庵桃花谢枋得寻得桃源好避秦.桃红又见一年春.花飞莫遣随流水.怕有渔郎来问津.〔注〕谢枋得.宋末元初人.宋亡后.只身隐居.多次坚拒元朝征召.(1)首句化用了什么典故?次句中“又字有什么作用?(2)请简要分析“桃花在全诗中的作用. ? 　　 阅读下面一首诗.然后回答问题.十五夜望月[王建]中庭地白树栖鸦.冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望.不知秋思落谁家.简要解释“今夜月明人尽望.不知秋思落谁家的意思.说说这两句诗的妙处. ? 　　 阅读下面一首诗.然后回答后面的问题.送友人李白青山横北郭.白水绕东城.此地一为别.孤蓬万里征.浮云游子意.落日故人情.挥手自兹去.萧萧班马鸣.注:“萧萧班马出自.班马:离群之马.(1)首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境?(2)颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情? ? 　　 阅读下面一首诗.然后回答问题.七绝为李进同志题所摄庐山仙人洞照毛泽东暮色苍茫看劲松.乱云飞渡仍从容.天生一个仙人洞.无限风光在险峰.注:李进即江青.本诗作于1961年9月9日.这天正是毛泽东发动秋收起义34周年.毛泽东看到李进所摄庐山仙人洞照片.由照片上那苍劲的松柏想到自己一生的斗争生涯以及目前正面临的重重困难.感触颇深.慨然命笔.1.人们一直对“劲字备加赞赏.请分析为什么.2.诗的结尾句“无限风光在险峰蕴含了丰富的哲理.请你谈谈你的理解. ? 　　 阅读下面一首诗.然后回答问题.早春韩愈新年都未有芳华.二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚.故穿庭树作飞花.此诗运用了什么修辞手法.从哪些词语可看出?用拟人手法有什么作用? ? 　　 篇二：闻砧高中阅读答案 ? 　　 篇三：闻砧高中阅读答案 ? 　　 杜鹃声不哀，断猿②啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。 ? 　　 杵③声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子悲。 ? 　　 【注】①砧：古代妇女捣衣用的砧板。②断猿：即断肠之猿。③杵：古代妇女捣衣用的棒槌。⑴本诗开头“杜鹃声不哀，断猿啼不切”，语言浅白而内涵丰富，请联系下文作简要赏析。（4分） ? 　　 ⑵后四句主要表达怎样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。（6分） ? 　　 [1] ? 　　 篇四：闻砧高中阅读答案 ? 　　 暂无评价|0人阅读|0次下载| ? 　　 是兼思想性和文学性于一体流传至今的古典文化精粹。阅读材料网整理了，希望对古诗词爱好者有所帮助，下面是整理的孟浩然《闻砧》阅读答案附全诗赏析，供大家参考! ? 　　 闻砧①杜鹃声不哀，断猿②啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。杵③声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子悲。【注】①砧：古代妇女捣衣用的砧板。②断猿：即断肠之猿。③杵：古代妇女捣衣用的棒槌。⑴本诗开头杜鹃声不哀，断猿啼不切，语言浅白而内涵丰富，请联系下文作简要赏析。（3分）⑵后四句主要表达怎样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。（4分）参考答案⑴开头两句是说杜鹃和猿的叫声并不悲切，但实际上在一般人听来，这两种声音都是最典型的悲切之声，作者这样说，是使用烘托的手法，有力地突出下句所写砧声的悲切。（划线处每点1分，意思对即可。烘托，说成衬托反衬对比比较，都算对。）⑵主要表达了游子思乡的感情。听到捣衣声，诗人想到故乡的亲人可能也在捣衣，头发不禁