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- 2019-08-24 发布于河南
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* 二、实验原理 探究功与物体动能变化的关系,可通过改变力 对物体做的功,测出力对物体做不同功时物体的速 度,为简化实验可将物体初速度设置为零,可用如 图所示的装置进行实验,通过增加橡皮筋的条数使橡皮筋对小车做的功成倍增加。再通过打点计时器和纸带来测量每次实验后小车的末速度v。 一、实验目的 探究外力对物体做功与物体动能变化的关系。 三、实验器材 小车(前面带小钩)、100 g~200 g砝码、长木板(两侧适当的对称位置钉两个铁钉)、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5~6条等长的橡皮筋、刻度尺。 学案4 实验(一):探究动能定理 5.分析数据,得出结论。 (1)测量小车的速度:实验获得如图所示的纸带,为探究橡皮筋弹力做功和小车速度的关系,需要测量弹力做功结束时小车的速度,即小车做匀速运动的速度,应在纸带上测量的物理量是(用字母表示):A1、A2间的距离s,小车速度的表达式是(用测量的物理量表示)v=s/T(T为打点计时器的时间间隔)。 (2)实验数据记录 (3)实验数据处理及分析:在坐标纸上(如图)画出W-v或W-v2图线(“W”以一
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