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* 第八单元 视图、投影与变换 第31课时 视图与投影 考纲考点 (1)画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图 (2)判断简单物体的三视图,根据三视图描述基本几何体或实物 模型 (3)直棱柱、圆锥的侧面展开图 (4)中心投影与平行投影 三视图的判别在近五年安徽中考中每年都考了一道选择题,预测 2016年安徽中考仍会考查一道选择题. 知识体系图 投影与视图 三视图 投影 中心投影 平行投影 主视图 俯视图 左视图 8.1.1 几何体的三视图 (1)三种视图:主视图、俯视图、左视图. (2)三种视图的作法步骤: ①三种视图位置的确定:先确定主视图的位置,在主视图的下面画 出俯视图,在主视图的右面画出左视图; ②在画视图时,主、俯视图要长对正;主、左视图要高平齐;左、 俯视图要宽相等; ③在画视图时,要注意实线与虚线的用法,看得见部分的轮廓线通 常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线. 8.1.2 投影现象 (1)物体在光线的照射下,会在地面上或墙壁上留下影子,这就 是投影现象. ①太阳光线可以看成是平行光线,平行光线形成的投影称为平行投影; 平行投影与视图之间的关系:当投射线与投影面垂直时,这种投影 叫做正投影. 物体的正投影称为物体的视图. 物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线(垂直于投影面的 平行光线)下的平行投影; ②由同一点(点光源)发出的光线形成的投影称为中心投影. 中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化: a.由实物与影子确定发光点的位置,灯光的光线可以看成是从一点 出发的,由此可知在同一灯光下物体的影子与物体上对应点的连线 穿过灯泡所在位置. b.区分太阳光线与路灯光线:太阳光线是平行光线,灯光的光线是 从点出发的. (2)视点、视线、盲区 视点:眼睛的位置称为视点; 视线:由视点发出的线称为视线; 盲区:眼睛看不到的地方称为盲区. 【例1】(2016年江西)有两个完全相同的正方体,按下面 如图方式摆放,其主视图是( ) 【解析】主视图是指从物体的前面向后面所观察到的视图,并且看 不见的线要画成虚线.观察实物图,可以看出只有选项C符合题意; 【例2】(2016年随州)如图,是某工件的三视 图,则此工件的表面积为 ( ) A.15πcm2 B.51πcm2 C.66πcm2 D.24πcm2 【解析】根据所给的三视图可知,此工件是一个高为4cm,底面半 径为3cm的圆锥,利用勾股定理可求出圆锥的母线是5cm,所以圆 锥的表面积=π×32+π×3×5=24π(cm2),所以D选项正确. 【例3】(2016年陕西)某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色、共享发展理念,在城南建起了“望月阁”及环阁公园.小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现,观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此经过研究需要两次测量.于是他们首先用平面镜进行测量,方法如下:如图,小芳在小亮和“望月阁”之间的直线BM上平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,这个标记在直线BM上的对应位置为点C.镜子不动,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到点D时,看到“望月阁”顶端点A在镜面中的像与镜面上的标记重合.这时,测得小亮眼睛与地面的高度ED=1.5米,CD=2米.然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:如图,小亮从D点沿DM方向走了16米,到达“望月阁”影子的末端F点处, 此时,测得小亮身高FG的影长FH=2.5米,FG=1.65米.如图,已知:AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计.请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高AB的长度.
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