* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 当 堂 作 业 当 堂 作 业 浙 考 聚 焦 浙 考 聚 焦 重 难 突 破 重 难 突 破 第14课时 水和密度 第14课时┃ 水和密度 浙 考 聚 焦 浙考聚焦 重难突破 当堂作业 考点1 知道水的分类 [考点梳理] 水体的分类示意图: 图14-1 第14课时┃ 水和密度 考点2 描述自然界中水循环的主要环节 [考点梳理] 自然界中的水循环 浙考聚焦 重难突破 当堂作业 图14-2 第14课时┃ 水和密度 考点3 知道我国水资源的分布 浙考聚焦 重难突破 当堂作业 [考点梳理] 空间分配上,______多______少,______多______少;时间分配上,________季丰富,________季欠缺,年际变化________。 东 西 南 北 夏 冬 大 第14课时┃ 水和密度 考点4 关注世界及我国淡水资源的严重危机 [考点梳理] 1.全球有60%的地区水资源缺乏,供水困难。 2.人类对水资源的开发利用一旦超越自然环境的极限,就会形成对自然资源的破坏。 浙考聚焦 重难突破 当堂作业 第14课时┃ 水和密度 考点5 列举合理开发和利用水资源的措施 1.充分利用当地的水资源,节约用水,避免浪费和污染; 2.改变水循环路径,进行跨流域调水,解决某些地区的
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