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八、留言条 一般格式为:(1)称呼,顶格写,给谁留言就称呼谁 (2)正文,在称呼下一行空两格写,简单明了地把要说的话说清楚 (3)署名和日期,在正文右下角署名,写清楚谁留的条子,再在其下写上日期。 九、收条 一般格式为:(1)标题:中间写明“收条”或“今收到”几个字。 (2)正文:写明收到的内容(涉及金额必须大写)。如果标题写成“收条”,正文应写在标题下面一行,空两格;如果标题写成“今收到”三个字,正文写在标题下,顶格写。 (3)署名、日期 十、倡议书 一般格式为:(1)标题:标题一般在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 (2)称呼:倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”等,有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 (3)正文:倡议书的内容需包括以下一方面:写倡议书的背景原因和目的、具体内容和要求。(4)结尾:结尾要表明倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾西写表示敬意或祝愿的话。 (5)落款:落款在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名,署下发倡议的日期。 备考·指南 [2016?安徽]4.九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些 问题,请你参与解决。(12分) (1)普法活动我宣传 活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。 (2)道德风尚我倡议 陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。 为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议: 一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度; 二、诚实守信,严于律己【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为; 三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人; 四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。 【B】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。 ① 【A】处画线句中有不合逻辑的问题,应将“_______________”一词删除。 ②【B】处画线句中有搭配不当的语病,应将“______________”一词改为“______________” (3)助人为乐我践行 张爷爷患高血压病,今日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字。【性状】本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。【适应症】用于治疗高血压。【规格】5mg/片。【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用更好,饭前饭后均可,可以长期连续用药。 【解析】本题是对语文综合能力的考查。第(1)题考查的是对比喻和对偶两种修辞手法的掌握,要求在了解比喻和对偶两种修辞手法的基础上,结合题目中“《环保法》普法宣传”这一主题进行宣传语的拟写。同时要满足宣传语要通俗易懂、朗朗上口的要求。第(2)题考查的是病句的修改,第①题中“坚决杜绝考试没有舞弊行为”这句话不合逻辑,句意与原本的要表达的意思相反,“没有”一词多余。第②题,“执行”与“责任”搭配不当,应改为能与“责任”搭配的“履行”。第(3)题考查信息提取的能力和口语交际能力,要求语言简洁和得体,要符合说话人的身份,所提取的信息要有效(5mg一片,每次10mg就是一次两片,每日一次,早上服用最佳),语言组织要精炼,务必在30字以内。按照题目要求把转告给“张爷爷”的降压药服用方法写出即可。 【答案】(1)示例1:比喻:环保法,地球的绿色保镖。示例2:对偶:依法保护环境,齐心建设家园(2)①没有②履行(3)示例:张爷爷,这种降压药,您每天早上吃一次,每次两片。 真题·剖析 [2015?安徽]4.九年级某班以“走进民间文学艺术之歇后语”为主题开展综合实践活动,活动 中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。 [A]中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术 ,谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。 [B]谚语能增强语言的表达效果和分量,形象生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。它们是民间语文的精华,是人们喜闻乐用的语言形式。 ①[A]处画线句中有用词不当的语病,应将“ ”改为“ ”。 ②[B]处画线句与下句语序不一致,应调整为 。 (2)小军同学做事拖拉,请你引用下面的谚语写几话,劝说他改正缺点。 事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了。________________________________________________________________________
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