研究高校《公司金融》课程双语教学面对的理由及策略论文.docxVIP

金融金融论文范文:研究高校《公司金融》课程双语教学面 对的理由及策略论文 高校《公司金融》 课程双语教学面对的理由及策略论文 摘要：公司金融是一门理论性和实践性都很强的课程，是金融专业 的必修课。通过分析高校公司金融课程双语教学的必要性，结合教学 实践探讨当前高校公司金融课程教学存在的理由，并提出完善公司金 融课程双语教学的具体措施。 关键词：高校；公司金融；双语教学 1671-0568 (2014) 11-0046-02 作者简介：熊晓炼，女，副教授，硕士生导师，研究方向为金 融经济、货币银行。 基金项目：本文系贵州大学教育教学改革研究项目“基于双语 教学模式的《公司金融》课程改革”［编号：gdjg (2010) 034］的阶 段研究成果。 伴随着经济的全球化，以及社会对经济管理类人才的更高要求, 许多高校都已进行双语教学试点，结合国外的理论与实践内容采用双 语教学，使学生全面掌握专业知识、培养跨文化交际能力。早在2001 年教育部下发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若 干意见》中第八条明确指出“本科教育要创造条件使用英语等外语进 行公共课和专业课教学”、“为适应我国加入WT0后需要的金融、法 律等专业，更要先行一步”，使得双语教学成为目前我国教育改革的 一个亮点，双语教学在高校教学中的趋势将不断加强。但目前在已开 展双语教学的大部分高校中，其教学策略和手段仍比较