2.古今异义。 专题六 ┃课内文言文阅读 应考策略 考向探究 (1)惟吾德馨 古义: 今义:芳香 (2)无案牍之劳形 古义: 今义:样子、形状 (3)谈笑有鸿儒 古义: 今义:鸿雁 香气,这里指品德高尚 身体 大 . . . 3.词类活用。 专题六 ┃课内文言文阅读 (1)有仙则名 名词活用为动词,__________________ (2)无案牍之劳形 动词使动用法,___________________ 出名,有名气 使……劳累 . . 应考策略 考向探究 三、文章理解与探究 专题六 ┃课内文言文阅读 1.文章开头运用了什么写法引出主题? 比兴,以虚衬实,引出主题,用“山”“水”的成名或灵异来引出陋室不陋的原因在于“德馨”。 应考策略 考向探究 专题六 ┃课内文言文阅读 2.“斯是陋室,惟吾德馨”这句话在文中起什么作用?其深刻含义是什么? 以“陋室”扣题,“德馨”二字统领全篇,是全文的核心。陋室主人品德高尚,陋室便不陋了。 应考策略 考向探究 专题六 ┃课内文言文阅读 3.作者在描写陋室生活时,重点描写了陋室中“有鸿儒”“调素琴”“阅金经”,同时,与之相对地写了“无白丁”“无丝竹”“无案牍”,作者这样写的目的是什么? 说明自己具有渊博的学识、高雅的生活情趣,同时也表达了作者蔑视权贵、不与世俗同流合污的高尚节操。 应考策略 考向探究 专题六 ┃课
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