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- 2019-08-27 发布于四川
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2019年提高质量年学习心得
“以质量求生存、以特色求发展”已成为学校发展的共识。本人围绕“提高教学质量问题”为主题。分别从以下几个方面提高教学质量的一些体会。
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就学校和教师方面而言,出路就在于把注意力转移到提高教学质量上来。校长的主要责任应该是带出一支高素质的教师队伍,有了高素质的教师就会有高质量的教学。解放前北京大学的一位著名的校长就说过,我的任务是两个,一是筹措教育经费,一是聘请好的教师。可见好的教师队伍多么重要。当然,现在的中学和过去的北大不同,但是,必须有一支高素质的教师队伍的道理是相同的。校长的主要精力应该放在如何提高教师的教学质量上来,如果校长真的带出了一支高素质的教师队伍,就是他的最大功绩。聪明的校长应该在这方面下大气力。
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就教师而言,解决问题的出路在于提高教学质量。教师在提高教学质量方面要做的事,除了认真钻研业务,不断提高业务能力以及把握好备课、上课、设计和批改作业、辅导等各个环节之外,我感到现在最重要的是提高自己的教学艺术水平。教学不是简单的力气活,也不是有几分辛苦就一定会有几分收获。只靠勤奋是不行的。现实中有大量这样的事例,有的教师备课很认真,上课很卖力,讲课甚至讲得声嘶力竭、口干舌燥,而效果却不见得好。而有的教师,课上得很轻松,学生也听得很高兴,效果明显要好得多。究其原因,就在于前者没有掌握教学艺术,而后者掌握
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