英语高考研讨会学习心得.docVIP

2019年英语高考研讨会学习心得 　　 　　在听了北京是两位专家尤丽丽和齐平昌的讲座后，又结合自己这几年带高三的经历，感觉到专家所讲的系统有效的高三复习对高考成绩的提高有多么必要和重要。 ? 　　 　　他们谈到复习时要紧抓语篇这根主线，也是我个人坚持的，因为在许多的英语老师当中也有两种观点，比如我以为培养学生阅读理解能力应放在首位，但有人认为语法单选为重中之重。今天有了两位老师的观点，我也坚定了信念。然而在培养阅读能力的做法上，我只是仅靠课堂和练习，以他的公式这等于残缺。而理解加速度才等于完整。他认为除教材外到高三高中生累计阅读量应该达到30万词以上。（虽然这一点被今天一位交流的代表所质疑他的实际可操作性。因为这就意味着每天至少有一定的阅读量，这对于不是专攻英语的高中学生是很难达到的。我也认为而速度的要求对于没有较好词汇积累的学生来说确实无法做到。首先没有阅读动机与兴趣，接着过多的生词或较为复杂的句式将会制约他们的阅读速度。谁不想快速阅读呢？所以高三的复习攻略必须依托于高一高二的稳扎稳打。 ? 　　 　　对于单词的教学，他们认为应该重视重复反对机械记忆。因为我也有同感。如果将所带的班天天听写,那他们的单词量就一定会大大提高,单词句式必须经过反复（多种形式的）才有可能让他们留有印象，而且还要根据遗忘规律及时复习。而且老师再讲得精彩，学生不用，等于零。因此通过语言实践才可能真