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数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。 一、填空。 1、有15个●，每3个一份，可以分成份，算式是。 2、18÷3＝，读作，表示把平均分成份，每份是。 3、40÷5=8，表示把平均分成份，每份是； 还表示40里面有个。 4、 乘法算式________________________________ 除法算式________________________________ 5、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。 三六五得五四二十四五六 __________________________________________________ __________________________________________________ 6、 25÷5＝想五二十五，商是． 24÷3＝想三二十四，商是． 36÷4＝想四三十六，商是． 7、在里填上＞、＜或=。 620÷530÷6812÷35 736÷6204×5406×5 二、在括号里填上适当的数。 ×6=489×=1865+=88 65－=1524÷=4÷3=4 ×1=9×2=14÷5=1 3×=2720÷=5×4=8 三、选择。 1．40÷5＝8，读作。 ．40除以5等于8．40除以8等于540除5等于8 2．25里面有5个。 ．10．4．5．16 3．下列算式中，商的算式是。 ．24÷3．42÷6．36÷4．24÷6 4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。 这堆苹果可能有个。 ．24．25．36．35 5．二年1班参加舞蹈队的同学站了6排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。 用算式表示是。 ．6＋6－9．6＋6－9．6×6－9．6＋6－9 四、列式计算 1被除数是30，除数是6，商是多少？ 2把40平均分成8份，每份是多少？ 335里面有几个5？ 4除数是6，被除数是48，商是几？ 五、看图写出一道乘法和一道除法算式。 1、○○○○○○□×□=□□÷□=□ ○○○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□ ○○○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□ 2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ □×□=□□÷□=□ 3、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ □×□=□□÷□=□ 六、你有几种不同的填法。 ÷=5÷=7 ÷=5÷=7 ÷=5÷=7 七、应用 1．一个皮球5元钱，8个羽毛球24元钱，哪种球比较便宜？便宜多少钱？ 2、把24根竹笋平均分给8只熊猫，每只熊有几根？ 3．有一本故事书有48页，小高每天看8页，几天可以看完？ 4、把12枝花分别插在2个花瓶里，平均每个花瓶插多少枝？ 5、曾老师买羽毛球，买了3筒，共有18个羽毛球，每筒有多少个羽毛球？【二年级小学生的数学练习题】
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