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- 2019-08-27 发布于天津
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2、培养学生倾听、表达、书写和收集整理知识的能力。 3、教育学生做事要有恒心有毅力,只有坚持不懈努力,才会取得成功。 教学重点理解愚公移山的意思,会写成语。 教学准备多媒体课件、田字格黑板。 教学过程 一、习旧引新 师同学们,谁还记得我们校本课学习的主题?指名说 白板出示趣学成语弘美德。 学生齐读一遍 师上节课我们新学了那个成语呀?齐说井底之蛙,强调底的写法 师我们一起回忆一下故事的内容。 白板出示《井底之蛙》讲的是一只青蛙,住在一口井里,只能看见井口的一小片天,却认为自己生活的地方。 通过小河狸贝瓦的介绍,青蛙才知道,井外还有那么大的天地。 这个故事告诉我们做人不要像井底之蛙一样目光短浅,要做一个放眼世界、博学多才的人。 二、学习新知 1、观故事,明其意。 师这节课我们一起学习一个新的成语故事。 多媒体播放成语故事《愚公移山》,学生观看。 师板书课题。 喜欢这个故事吗?谁能用一句话说说故事讲了谁做的什么事? 2、讲故事,练表达。 出示内容提示 很久以前,有一位老先生,他的名字叫作愚公。 愚公家的门口有两座好高好高的山,正好挡在愚公家的门口,让愚公每天出门都要绕好远好远的路!愚公跟家人商量后,全家人一起扛着锄头,挑着扁担,到山边开始挖。 这时候,有一个叫智叟的老先生,嘲笑他们说愚公呀
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