汤姆索亚历险记______最新课件.ppt

课文围绕“历险”，介绍了主人公汤姆的五次历险过程。 讨论 一、文中写了汤姆的几次历险经历？哪一次是真正的历险？ 二、汤姆给你留下了怎样的印象？ 三、重点词句分析。 讨论 一、文中写了汤姆的几次历险经历？哪一次是真正的历险？ 历险一 课文哪些地方的描写给你的印象最深？ 晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！ 讨论 三、重点词句分析。 * * * * * 汤姆 · 索亚历险记 马克 · 吐温 美国作家，是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。 代表作有短篇小说《竞选州长》《百万英镑》，长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》 马克.吐温 无所不能 臭味相投 无依无靠 游手好闲 荒无人烟 无忧无虑 无拘无束 若无其事 落荒而逃 一清二楚 鱼贯而入 撒腿就跑 虚惊一场 惊弓之鸟 欣喜狂若 十全十美 难抑之际 岔路横生 脏兮兮 你认识它们吗 阅读梗概，课文主要写了什么？ 墓地试胆 汤姆和哈克半夜到 墓地试胆。 历险二 汤姆和哈克、乔奇 到杰克逊岛当海盗。 鬼屋寻宝 历险三 汤姆和哈克到鬼屋寻宝。 历险四 汤姆和贝琪在魔克托尔 山洞迷路——真正的冒险。 历险五 汤姆和哈克再次洞中寻宝， 找到强盗埋藏的金币。 划分层次： 一、（1-3）汤姆和哈克半夜到墓地试胆。 二、（4-6）汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗。 三、（7）汤姆和哈克到鬼屋寻宝。 四、（8-12）汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的冒险。 五、（13-14）汤姆和哈克再次洞中寻宝，找到强盗埋藏的金币。 句式仿写： 没有了 的 ， 的 ， 的 ，有的是 、 、 、 是一个典型的“顽童”形象 1.生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。 2.天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。 3.有正义感、有侠义精神、有男子气概。 4.向往自由，喜欢冒险。 讨论二：汤姆给你留下了怎样的印象？ 汤姆人物形象分析 天真活泼， 聪明淘气， 正义， 勇敢， 敢于探险， 追求自由。 1.汤姆有几个小朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。 “臭味相投”，贬义褒用，有戏谑的意味，作者喜爱孩子们自由活泼的性格。 2. 阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁 祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。 照应下文的给彼得作证，看出汤姆和哈克的正义和勇敢。 本文以汤姆·索亚的传奇式历险为线索，表现了汤姆敢于探险，追求自由的性格。 为“精彩片段”划分层次 一、（1-4）撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情，和汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的情景。 二、（5）汤姆讲述他和贝琪在洞中的历险经过。 三、（6-16）汤姆看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中知道山洞被封，乔埃被困洞中。 重点句子分析 汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情况下顺着那条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。