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泛珠三角科技教育学会
2015 国际青少年天文科技实践大赛邀请函
为提高青少年科技教师业务能力和创新水平,鼓励青少年积极参加科技教育
活动,培育大批科技创新后备人才,加强国际青少年科技教育合作,搭建国际化
青少年科技活动交流平台,推进科技教育事业健康快速发展,英国科学教育协会、
夏威夷教育联盟、教科联(北京)信息技术研究院、泛珠三角科技教育学会等单
位联合发起举办首届国际青少年天文科技实践大赛。活动组委会邀请各地、各单
位推荐有特长的学生参加。
首届国际青少年天文科技实践大赛将于2015 年8 月16-25 日在美国夏威夷州
举办,活动得到了美国夏威夷州政府驻华代表处、美国夏威夷州各教育科研机构、
大学及中学院校的大力支持。
有关赛事活动信息,请垂询相关部门。
国际青少年天文科技实践大赛组委会
二〇一五年五月十五日
活动咨询:
广州市泛珠三角科技教育学会秘书处
联系人:刘振中老师 邮箱:510055@126.com
1
附件1:
2015 年国际青少年天文科技实践大赛规程
一、活动宗旨
国际青少年天文科技实践大赛为国际上有志于发展科技创新能力、提高动手能力、素质优
异的中小学生提供展示平台。大赛的宗旨在于为增强青少年科技意识和科技素质,培养青少年
科技创新精神和实践能力,提高青少年科技教师业务水平,选拔推荐优秀青少年科技后备人才
服务,为科技创新爱好者提供一个科技实践与交流的平台。
二、活动主题:实践·创新·成长
三、组织机构
1.主办单位:英国科学教育协会、教科联(北京)信息技术研究院、泛珠三角科技教育
学会
2.支持单位:美国夏威夷教育联盟、美国夏威夷州政府驻华代表处
四、大赛内容与要求
每个团队由3—5 人组成;每个团队均须完成下列三个项目:
(一)天文观测设备制作赛 (100 分)
为每个小组准备一套制作材料,用给定材料制作一个指定主体的天文观测设备。
竞赛目的:锻炼学生的动手动脑能力、设计能力、实际操作能力、合作能力;
主题:现场给定。
(二)天文观测实践赛 (100 分):
由天文专家介绍夏威夷的星空,大家学会认星星。夜晚,在指定时间内,能找到标志性的
星座和恒星。
竞赛目的:兴趣与爱好、短时记忆能力、联想能力。
(三)才艺展示竞赛 (100 分)
每个小组根据个人特长,经协商确定才艺展示内容,经过配合训练,进行才艺展示。
竞赛目的:个性特长的发挥、合作意识、才艺水平、设计能力
五、报名要求
1.邀请在天文领域有一定影响力的学校的优秀学生参与竞赛活动。报名开始时间:5 月15
日,截止时间为6 月15 日。
2.每所学校(含少年宫、青少活动中心等)可组成最多2 支队伍,每支队伍指导教师不超
过两位。每个团队由3~4 名学生组成。也可以学生自行组队参赛,领队由组委会指派,但本校
教师仍然是学生的指导教师,在奖状中体现;
3.根据参赛单位提交人员名单,将参赛学生分为低年级组、高年级组。
六、活动结果
2
1.本次活动由主办单位为成绩优秀者颁发相应的奖励证书,根据评审成绩设立个人总成绩
金、银、铜奖,个人单项成绩金、银、铜奖以及以学校为单位的团队总成绩金、银、铜奖。
2.评选优秀指导老师及优秀学校。
3.大学奖学金支持。
4.美国夏威夷州政府实习工作机会。
七、大赛日程安排
时 间 活动内容 地点
第一天 北京·首都国际机场T3—夏威夷·火奴鲁鲁国际机场(夏威夷航空)
美丽的夏威夷大学参观,开营仪式暨科学在行动项目分
8:30—11:30
解,个人按兴趣选择研究课题,小组分享,科研活动启动
13:00—17:00 讲座:星空知识,天
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