2019届江西专版中考历史复习第1部分教材梳理篇第六单元世界现代史第30课时战后世界格局的演变经济全球化与第三次科技革命讲义.pptVIP

* 第30课时　战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命 考 点 梳 理 考 点 梳 理 课 内 练 习 课 内 练 习 一、冷战政策 1．概念：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。 2．原因 (1)美国为什么要进行冷战？(对付苏联) 国家利益的冲突，美国视苏联为其称霸世界的最大障碍(根本原因)，所以要针对苏联；社会制度和意识形态的差异。 考 点 梳 理 角度1　冷战中的对峙(2017年是冷战开始70周年) 考点梳理 第30课时┃战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命 课内练习 (2)为什么要用冷战的方式？(非战争手段) ①战后的和平思潮及世界人民的反战思想。 ②双方势均力敌，都拥有核武器，不敢贸然开战。(害怕两败俱伤) 3．目的：拖垮苏联，称霸世界。 4．实质：“遏制”共产主义，干涉别国内政。 考点梳理 课内练习 第30课时┃战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命 二、冷战的表现 1．政治上的表现——杜鲁门主义 (1)内容：1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出美国有领导“自由世界”的使命，以“防止”共产主义的渗入。 (2)影响：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战的开始。 2．经济上的表现——马歇尔计划 (1)目的：一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命