五年级数学下册分数的意义与性质知识点及练习题.docxVIP

　　把平均分成份，这样的份用表示。　　分数的意义一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。　　例如一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫单位1。　　把看成单位1，每个是的14。　　练习每个茶杯是这套茶杯的分之。　　每袋粽子是的分之。　　每种颜色的跳棋是的分之。　　阴影的方格是的分之。　　二分数单位把单位1平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。　　例如的分数单位是,的分数单位是，的分数单位是。　　三分数与除法思考1、把三个苹果平均分给2个人，每个人分几个？2、把1个苹果平均分给2个人，每个人分几个？3、把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？3÷5=块四分数的分类真分数与假分数这些分数比1大还是小？分子比分母小的分数叫真分数。　　真分数小于1。　　这些分数比1大，还是比1小?分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。　　假分数大于1或等于1。　　练习1下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数?35166634136271真分数假分数2、3、1写出分母是7的所有真分数。　　2写出分子是7的所有假分数。　　4、下面的说法对吗?为什么?1昨天妈妈买了1个西瓜，我一口气吃了54个。　　2爷爷把菜地的25种了西红柿，35种了茄子，15种了辣椒。　　3这块巧克力我吃了16，表哥吃了56。