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师德月工作总结 第 PAGE \* Arabic 1 页 师德月工作总结 我校“十一五”规划和学校两个工程建设（初中建设工程、高中示范校建设工程）的起始之年，为此，学校制定了“科研引领、课堂落实、内涵发展、提升队伍”的年度教师队伍建设主题，把加强教师师德师能建设作为推动学校发展的根本。在师德建设工作中，学校以师德月为契机着重从如下几个方面开展工作。 1、加强学习、提高认识： 学校认真制定了工作计划和活动方案。开学以来，校长、书记在师德月工作中分别作了师德教育专题报告，分析问题、明确措施，动员全体教师工积极参与师德月主题教育活动。要求教师结合本职工作认真分析自己工作的问题，提高了大家的认识。。 2、完善制度、加强管理： 学校根据师德评价标准，建立了师德专项调查和奖惩制度。首先是通过座谈、问卷调查、教师阶段评议等方式定期收集学生、家长、社会对教师师德的反应，然后对所有教师师德情况进行量化考核，并将量化结果作为教师年度考核、职务聘任、评优奖励等方面的重要依据。对连续三次考核分数排名在前十位的教师给予物质奖励，并进行表彰。同时，对连续三次考核分数后五名教师进行教育和岗位调动。在规范教师备课、上课等常规工作上，开展了班级组学情分析制度，要求一个班的任课老师在不同阶段对所教学生的学情进行认真分析。同时开展师生对话活动，提高了教育效果。 3、搭建平台、活动育人： 开展了“班主任技能大赛