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- 2019-08-28 发布于湖北
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学
科
汽车维护
检测蓄电池状态电压
审批签字
授课时数
2
授课方法
讲授
教具
捷达轿车
授课时间
授课班级
教学目的
1.能正确读取蓄电池状态电压。
2.能熟练地判断蓄电池的好坏。
3.通过分组合作完成任务,培养交流、协调和组织能力。
4.逐步养成自主学习的良好习惯,学会对自我和他人进行适度评价。
教学重点
和 关 键
正确规范测试蓄电池状态电压
复习提问
教学内容方法过程
附 记
一、安全与环境教育
1.遵守汽车实习工厂安全操作规程
2.文明操作,严禁违反操作规程
3.杜绝一切野蛮操作规程
4.正确使用各种工具
5.注意用电和使用举升机的注意事项
6.坚持文明实训,穿戴好工作服
7.注意防火安全,防止易燃物失火
8.注意保持汽车实习工厂的卫生清洁
二、所需工具仪器与设备
设备:捷达轿车、举升机、数字式万用表、蓄电池测试仪、世达工具
工具:三件套、翼子板布、车辆挡块、手套、手电筒
教学内容方法过程
附 记
三、实训步骤
任务一 蓄电池静态电压检查
测试仪器:数字式万用表
操作:在点火开关关闭的条件下测试蓄电池正/负两极间电压。
测试结果:
≥12.5V 蓄电池良好
﹤12.5V 需查找原因并解决
注意:1.测试前两小时内不得驾驶或起动车辆;
2.测试前两小时内不得接通用电器;
3.测试前两小时内不得对蓄电池充电。
蓄电池测试仪的界面:
工具名称:蓄电池检测仪(VAS5097A\MIDTRONIC341)
使用车型:大众所有车型
用途:进行蓄电池负荷测验
注意:在车内测试蓄电池,务必确保所有的车辆附加载荷均已关闭,并且点火处于关闭位置。并保证蓄电池有至少1分钟的静置时间;VAS5097AA只进行一次检测,重复检测会使结果不正确。
学生操作,判断车辆的蓄电池静态电压是否符合要求,并小组统一结果,汇报结果。
结论:
= 1 \* GB3 ①符合
= 2 \* GB3 ②不符合
一旦蓄电池静态电压不符合要求,首先对蓄电池进行充电,当电压达到稳定电压时,测试蓄电池性能,如果此时蓄电池仍然达不到要求,予以更换蓄电池处理,并联系厂方,做进一步沟通。
任务二 蓄电池负载电压的检查:
1.把红色夹钳接到正极(+)接线柱上,把黑色夹钳接到负极(—)接线柱上。
2.按下ENTER键之后,分析仪将协助你设置你的蓄电池测试参数。(用UP/DOWN键滚动每个参数然后压下ENTER键继续。)
1)BAT.LOCATIAN(测试位置):选择IN—VEHICLE(车内)或OUT—VEHICLE(车外)。说明IN—VEHICLE(车内)意味着蓄电池和车内的所有电系统连接。
2)BATTERY TYPE(蓄电池类型):选择REGULAR(常规铅酸型蓄电池),AGM或GEL(胶体电池)
3)STANDARD(额定系统):上下键滚动并选择到:CCA,EN,IEC,SAE,DIN或者JIS#
4)BAT.RATING(蓄电池额定值):选择额定值(按上下键选择正确的额定值)。
5)压下ENTER开始测试。
3.注意事项:
1)测试过程中可能出现爆炸性气体(存在爆炸危险),因此必须在通风条件良好的环境下进行测试。
2)避免火焰、明火和电火花;
3)穿戴护目镜、防护手套和防护服装;
4)酸液溅到皮肤和服装上应立即用清水反复冲洗;
5)蓄电池测试仪应防潮、防水;
6)蓄电池测试仪应保持在安全状态;
7)使用前应仔细阅读使用说明书,严格按说明书的规定进行操作;
8)测试过程中不得拆卸测试钳;
9)测试仪电源开关关闭后,才可拆卸测试钳;
10)测试过程中如果发现存在刺激性气味时,就有可能发生爆炸危险,此时
(1) 不允许切断仪器电源;
(2)不允许拆卸测试钳;
(3)工作间马上进行良好通风;
(4)良好通风后方可切断仪器电源,拆卸测试钳。
学生操作,判断车辆的蓄电池动态电压是否符合要求,并小组统一结果,汇报结果。
结论:
= 1 \* GB3 ①符合
= 2 \* GB3 ②不符合
一旦蓄电池动态电压不符合要求,首先对蓄电池进行充电,当电压达到稳定电压时,测试蓄电池性能,如果此时蓄电池仍然达不到要求,予以更换蓄电池处理,并联系厂家,做进一步沟通。
任务三、实车测试:
1.试车测试
2.结果分析:
小组进行测试,对蓄电池的静态电压和动态电压进行统一的测试,最后小组统一结果后,判断该蓄电池是否符合车辆PDI检测要求。
教师对小组结果进行判断和审核,统一结果,给出结论。
教学内容方法过程
附 记
四、学习小结:
1.蓄电池静态电压的测量
2.蓄电池测试仪的认知
3.蓄电池负载电压的测量
五、课堂练习:
1、蓄电池静态电压应维持在多
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