高中政治 2.5民事权利的行使与界限名师课件3 新人教版选修5.pptVIP

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  • 2019-08-29 发布于浙江
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高中政治 2.5民事权利的行使与界限名师课件3 新人教版选修5.ppt

师生合作探究 社会热点追踪 知识归纳整合 市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。 从法律方面看,每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。 那么,应如何正确行使民事权利?请进入本框学习。 [情景导入](教师用书独有) 第五框 民事权利的行使与界限 提示: 山杠爷的行为是违法行为。山杠爷私拆他人信件,侵犯了明喜的通讯自由;派民兵捆绑关押拒交公粮者,侵犯了公民的人身权;抓人游街致人自尽死亡,侵犯了公民的生命健康权,并触犯了法律。 山杠爷的行为,虽然是出于维护集体利益但没有正确行使自己的权利,触犯了法律,理应受到法律惩罚。 [教材探究解读](教师用书独有) 1.你认为山杠爷的行为有错吗?如果有错,他错在哪里呢? 2.上述事例是实际生活中可能面临的问题,而且似乎“公说公有理,婆说婆有理”。请你断一断这件邻里纠纷案。 提示: 该公司在自己的围墙边安装使用路灯,尽管是应享有的权利,但该公司的路灯照明影响了小陆及家人的生活,所以是一种侵犯居民健康权的行为。相邻各方在行使自己权利时,应该按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理相邻关系。 提示: 根据韩某的文章,韩某从标题到内容未使用攻击、诽谤、侮辱性语言,所以不具有诽谤的性质;而且韩某在论述矿泉壶的副作用时,均未特指厂家姓名。所以

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