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- 2019-08-29 发布于四川
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2019年班级布置策划书范文
一、指导思想
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整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以教育启迪。为促进班级文化建设,营造良好的班级学习环境,促进学生身心的健康发展,决定在全校开展班级文化布置评比活动。
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二、活动主题
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建温馨家园促和谐发展
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三、总体目标
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让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
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四、班级文化布置要求
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1.以人为本。在班级文化布置活动中,提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。
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2.实用美观。布置力求简洁美观,力求育人的目的。
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3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。
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4.注意义理与童趣结合,凸显班队活动主题。
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五、班级文化布置建议:
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1、“养正气”:详见大队部具体要求;
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2、“赏佳作”:这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品,建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称,可以是“墨香”
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