八年级数学上册12.4《分式方程》.pptVIP

* * 12.4分式方程 学习目标 1.了解分式方程、分式方程的解和增根的概念；（重点） 2.会解分式方程，会检验根的合理性. 3.会解有关增根的性质的习题（难点） 1、小红家到一中东校区的路程为38km.小红从家去学校总是先乘地铁到火炬广场，下车后再步行2 km，才能到学校，路途所用时间是1h.已知乘坐地铁的速度是步行速度的9倍，求小红步行的速度. 根据你发现的等量关系，设未知数并列出方程. 2、第一组总分为40分，第二组总分为55分，其中第二组比第一组多一人，且两组平均分相同，设第一组人数为x人，则x满足什么方程？ 像这样，分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 使得分式方程等号两端相等的未知数的值,叫做分式方程的解（也叫做分式方程的根）. 区别:以前学过的,分母中不含未知数的方程叫做整式方程. 分式方程 “家”是心灵的港湾, 整式方程 “我”要回“家”…… 解分式方程： 解：方程两边同乘9x，得 36+18=9x 一.化 二.解 解得: x=6. 分式方程解法步骤 解：方程两边同乘 得 类比：解分式方程： 解这个整式方程，得 你认为X=1是原分式方程的解吗？为什么？ 事实上，因为当x=1时，