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- 2019-08-29 发布于四川
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副班主任工作总结报告范文
本学期我担任六(2)班副班主任,学生来自各个小学,开学初,学生的行为规范、一日常规、文明礼仪等都不太符合学校要求,学习态度不够端正,学习方法不够正确。但在学校领导的正确领导下,在同学们的努力下,协助班主任介老师,我圆满完成了一学期的副班主任工作。回顾过去,五味俱全,但看到同学们一天天的进步,我收获更多的是充实、欣慰和高兴。
1扎实抓好学生常规
俗话说:“没有规矩,无以成方圆。”学生到了一个新学校,就得遵守学校的规章制度。按学校要求,我和班主任一起,排好学生做操、吃饭、放学的路队,并提出明确要求:快、齐、静。要求学生养成良好的习惯,如上学、放学路上不玩耍,要注意遵守交通规则;教室里桌椅摆放要整齐,自己的书包、抽屉要定时收拾、整理;教育学生要讲文明懂礼貌、要遵守纪律、爱护公物、团结同学。抓住小学生好胜心强,爱听表扬,也更希望自己的班常常受到表扬的特点,在社会课上,我总是把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,感染学生,引导班集体形成良好班风和正确舆论。班集体开展活动时,如升旗仪式、课间操、班队活动、家长会及各种外出活动等,都主动到班组织学生,管好班级安全和纪律。
2切实关注学生身心健康
六年级的学生身心都处于发育阶段,他们对一些事有自己的看法,有时候叛逆性格较强,所以班级管理的难度可想而知,每发现
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