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- 2019-08-30 发布于四川
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10月份教学教研工作总结
一、分层教学的研究与实践
1、召开会议
①备课组长专题会②全组教师会③授课学科准备会④课后点评会⑤备课组小结会
2、开展活动
①、理科:化学分层教学研究课②、文科:地理分层教学研究课
③、点评活动,所有备课组长、督评人员、青年教师(含新调进)共30余人参加。
3、阶段成果
①、授课已充分体现分层教学的原则和要求。
②、文科与理科相互推进。
③、同一教师授不同课型已大胆尝试。
4、下月设想
①、课堂上继续探究:12周历史,13周数学。
②、开展教案交流和论文撰写活动。
二、青年教师的培养
1、采取措施
①、认真落实学校“四课”活动。
②、有针对性的与教研组备课组开展督评课活动(如物理、化学等)。
③、通过备课组加强对备课、辅导和作业批改以及坐班的督查。
④、年级组备课组随堂听课,检查自习。
⑤、年级组通过“给老师的建议”给青年老师反馈意见,并督促他们自查自纠,将整改落实到课堂。
2、成绩效果
①、从思想上上了路。
②、从过程上更落实。
③、学生由不满意到满意,由基本满意到更满
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