六年级上册信息技术课件.docxVIP

　　制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，既要有利于教师的教，又要有利于学生的学，所以制作的课件要与课堂内容有密切联系，具有教导积极向上意义。　　下面是　　【让我的作品得心应手】　　总序第9个教案　　教学目标　　1．知识目标了解超级链接的基本含义；学会设置多媒体作品的超级链接；学会设置幻灯片的切换方式；学会设置演示文稿的自动播放。　　2．能力目标让学生学会设置多媒体作品的超级链接、设置幻灯片的切换方式、设置幻灯片的放映方式等方法，通过学生的操作和协作探讨，培养学生的自主学习、协作学习的能力；通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。　　教学重点及难点了解超级链接的基本含义；学会设置多媒体作品的超级链接；学会设置幻灯片的切换方式；学会设置演示文稿的自动播放。　　教学过程　　一、创设教学情景，激发学生学习兴趣　　师同学们，通过前面几节课的学习，我们的作品有声有色，生动形象，已具备了一个多媒体作品的基本特征。　　现在请同学们观看作品，并请同学们写出作品顺序。　　投影播放课件课件上标明1、2、3、4、5…数字。　　课件播放完后，广播任务请同学们写出播放顺序。　　生1、2、3、4、5　　1、4、5、3、2…　　师平常我们播放作品的时候，是按照顺序从第一张顺着箭头的方向，播放到最后一张，但是我们今天播放的作品却没有按顺序播放，这是为什么呢？