12秋天的怀念第二课时.ppt

秋天的怀念 史铁生 廖田中学：刘菲菲 文章主要写了秋天什么景物？写了几次，哪几次？ 花、菊花 （三次） 第一次：母亲提议去北海看花，“我”没同意。 第二次：母亲央求“我”去北海看菊花，“我”同意了。 第三次：“我”和妹妹去北海看菊花。 想一想，品一品： “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。 想一想，品一品： 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。……我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起……她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“…… ”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 想一想，品一品： 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。 黄色的花淡雅 白色的花高洁 紫红色的花热烈而深沉 我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。 咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活…… 我俩在一块儿，要好好儿活…… 母亲虽然离开了，“我”仍要和妹妹相依为命，遵照母亲的意愿——坚强地活下去，作为对母亲的纪念。 母亲鼓励“我”坚强地去活，珍惜生命。 文章中的一个重要主题是伟大的母爱，表现在哪？ 1.“我”暴怒无常的时候安慰“我”。 2.母亲为了“我”隐瞒病情。 3.母亲一再央求“我”去看菊花。 4.临终前的遗言。 文章另一个方面也表现了我对母亲的怀念和愧疚，从文章中找出相关的句子。 1.“我”却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我…… 2.”我“没想到她已经病成这样。……也绝没有想到那竟是诀别。 文章为什么反复写看花呢？ 1、“看花”是全文的线索。 2、“看花”是母爱的集中的体现。 3、“看花”是“我”对生活态度的象征，是母亲愿望的达成。 为什么以“秋天的怀念”为题？ 1、作者的母亲是在秋天去世的。 2、看到了秋天盛开的菊花就会想到母亲带我去看菊花的事，由此想到母亲。 （物—事—人） 拓展： 1.关于秋天的诗句。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 空山新雨后，天气晚来秋。