九年级化学爱护水资源2教学内容.pptVIP

3、什么是水体污染？ 水体污染： 大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。 第三单元 课题4爱护水资源 71％被水覆盖 一、人类拥有的水资源 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 江苏省某工厂排污 某市废水、废物的排放 某县生活污水排放 部分国家的人均水量 1.中国是一个水资源极其短缺的国家，人均水资源占有量不足2,200立方米，只有世界平均水平的四分之一左右，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。 2.尽管如此，中国的江河湖泊却是工厂倾倒有毒废水的下水道，造成水污染事件不断在中国发生。水污染不仅造成了数额巨大的经济损失，更是直接危害到了百姓的饮水安全。 3.农村的状况就更为严重，我国首次农村饮用水与环境卫生现状调查结果显示，44.36％的农村饮用水未达到基本卫生安全。全国仍有三亿多农村人口饮水不达标，其中因水污染造成九千多万人饮用水不安全。 请了解：我国水资源所处状态： 我市的水资源紧缺情况属于轻度或中度缺水。 2、我们爱护水资源的途径有哪两条？ 3、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？ 4、水体污染的危害性有哪些？ 5、预防和消除水体污染的措施有哪些？ 1、为什么我们要爱护水资源？ 自学提纲（同学们阅读教材P61页——63页） 1、为什么我们要爱护水资源？