2019届河北省石家庄市中考政治二轮复习规划先行谋定后动浅谈知识专题复习方法讲座讲义.pptVIP

* ----浅谈知识专题复习方法 一、研读说明，重视变化 二、夯实根基，构建体系 三、研究典题，探求规律 四、关注生活，培养能力 2016年中考说明新增内容 2016年河北中考真题 人类是大自然的一部分，人类生命离不开大自然的哺育。 每个人在人格和法律地位上都是平等的。做到平等待人。 26（3）以“人类与自然”为话题，先提出一个观点，然后运用以上材料中的信息简要论证这一观点。 选择题3 增强责任意识，努力做一个负责任的公民 24（3） 体会社会发展变化与个人关系。 30（2） 宪法具有最高的法律权威 选择6 公民行使自己享有的知情权 选择5 城乡区域协调发展是实现全面建设小康社会的一项重要要求 选择2 我国实行民族区域自治制度 选择10 文学艺术 民族风情 传统节庆 选择题8、9 专题 2017年 2016年 ●共同的生活需要人们相互尊重。 ●学会尊重和帮助他人，与人为善。 ●关注、参与诚信社会建设。 ◎合理利用互联网等传播媒介，学会理性利用现代媒介参与社会生活。 ●认识网络应用的利弊。 ●合理利用网络。 ●遵守网络规则。 ●尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 ? ●中华传统美德。 ? ●社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务。（删除） 河北省2017年中考说明（增减）变化 专题一：热爱生活适应社会 专题五：知晓国情 报效祖国 ◎各民族杰出人物 ●成吉思汗、郑和、马本斋、关向应等少数民族的杰出人物。 ◎多种多样的语言文字 ●蒙古文、藏文、维吾尔文、朝鲜文的文字形态。 ◎灿烂辉煌的文学艺术 ●《格萨尔》《嘎达梅林》《阿诗玛》等少数民族的文学作品。 ●《吉祥三宝》《阿拉木罕》《月光下的凤尾竹》《龙船调》《远方的客人请你留下来》等少数民族的歌曲。 ? 民族团结教育内容 （新增考点1个；新增内容7处；删除3处） 2017年中考说明 2016年 ●蒙古族、维吾尔族、藏族、苗族、壮族、朝鲜族（新增内容）等少数民族的服饰。 ●蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、傣族（新增内容）等少数民族的饮食特点。 ●蒙古族、维吾尔族、彝族（删除）等少数民族的服饰特点。 ? ●火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节和古尔邦节、藏历新年、壮族的三月三歌节（新增内容）等少数民族传统节日。 ●国家重视少数民族传统节日和体育活动。（删除） ●维护民族团结和国家统一，是中华民族的光荣传统；民族团结是中国各民族的共同愿望。（删除） 二、夯实根基 构建体系 1.准确识记 把握关键“点” 2.把零散的知识连成“线” 3.将知识的链条绘成“面” 4.聚 “面”形成“体” 【生命】 ●生命形态多样性，世界因生命而精彩。 ●人类是大自然一部分，人类生命离不开大自然的哺育。 ●认识自己生命的独特性。 ●体会生命的可贵，珍爱自己的生命。 ●关爱珍惜他人的生命。 ●明确生命的意义在于创造和奉献。 ●实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 把零散的知识连成“线” 二、夯实根基 构建体系 将知识的链条绘成“面” 二、夯实根基 构建体系 将知识的链条绘成“面” 二、夯实根基 构建体系 ①我与他人关系 我与集体、社会的关系 我与国家的关系 我与世界的 关系； ②以“五位一体”布局为主线 ③以社会主义核心价值观为主线 ④以五大发展理念为主线 聚 “面”形成“体” 二、夯实根基 构建体系 节约 资源 政治文明 文化 基本经 济制度 物质文明 人民代表 大会制度 生态文明 精神文明 社会文明 民族精神 传统 美德 全面小康 民族区域 自治制度 分配制度 基本路线 保护 环境 可持续 发展 公平 正义 和谐 稳定 三、研究典题 探求规律 1.选择题 2.非选择题的解答 ①寻找题型词。 ②寻找指引作答方向的关键词。 ③寻找限定词。 【2016 河北】25.一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光，虽然当地警方迅速展开调查，对打人者处于行政拘留10天的处罚，但这一打人视频被传到网上后，还是引起网友持续的关注，众多网友纷纷谴责打人者，一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番污辱和恐吓打人者，甚至直接上门骚扰。 陕西咸阳一快递员蹭伤路边轿车，主动留下联系方式；浙江乐清一儿童开门碰到相邻车辆，家长留字条致歉。这两起“剐蹭”事件的当事人得到车主的谅解，受损车主均未要求赔偿。 （1）从法律角度看，打人者应有的反思是什么？ 打人者应该增强法律意识或法制观念，依法规范自身行为、依法维护自身合法权益。 四、关注时事，培养能力