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- 2019-09-01 发布于天津
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建议家长选用正确方法,做好孩子的音乐启蒙教育。 宝宝早期的音乐启蒙教育可以促使其大脑活动增强,思维更敏捷,行动更有力,性格更开朗;舞蹈可以帮助发展协调性和韵律感,建立起自信。 从生理意义上说,婴幼儿的身体发育配以音乐律动,正可以协调婴幼儿的肢体动作,促进大、小肌肉的发展。 同时,基于心理因素,婴幼儿期的音乐训练可以通过情绪变化、社会行为、生活习惯等不同程度地影响婴幼儿的人格特质。 因此,和谐的音乐气氛可以抒发婴幼儿的情绪,潜移默化婴幼儿的气质。 团体性的音乐活动,也能培养儿童间互相合作的精神,将成长中的人格引向乐观、积极与合群。 此外,每位妈妈也都曾有过类似的经验怀抱着孩子,轻哼着摇篮曲,孩子便能安详地入睡。 而当孩子嚎啕大哭时,播放一曲音乐,也多半能达到制止哭泣的作用。 所以喜欢听音乐是孩子的本性。 因为自婴儿出生后,他们就开始以听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉来探索世界。 其中以听觉器官发育得最早。 而音乐与听觉器官的关系又最为密切,因此,音乐自然被称为幼儿生活中不可缺少的好伙伴。 音乐教育的几种方法,家长可以借鉴 1、家长可选择各种情绪的乐曲、歌曲和宝宝一起欣赏,使宝宝会逐步感受乐曲、歌曲的性质,如活泼、欢快、抒情、柔和,并做出相应的情感反应,如高兴、生气,让宝宝分别用表情和简单的动作表达出来。 2、家长可购买一些小乐器
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